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寶雞拓展公司

寶雞戶外拓展訓(xùn)練提供的學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)或培訓(xùn)模式有兩點(diǎn)不同

，一是拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去"感受"學(xué)習(xí)，在學(xué)中做

，在演練中學(xué)

，向員工講授諸如策劃，與人溝通和提高執(zhí)行力等知識時(shí)

，不再局限在課堂講授或觀看錄象

，通常是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖(或教師)針對企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)出方案，提出要求

，受訓(xùn)者在明確目標(biāo)的前提下

，通過角色扮演和情景模擬獲得一個(gè)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)機(jī)會，達(dá)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的

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寶雞戶外拓展培訓(xùn)針對企業(yè)效益低下

、人才流失、跳槽等讓企業(yè)頭疼不己的問題

，在通過參加企業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練

，人才流失率明顯下降，團(tuán)隊(duì)合作精神和企業(yè)凝聚力大大加強(qiáng)

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寶雞戶外拓展培訓(xùn)的挑戰(zhàn)性項(xiàng)目多為個(gè)人項(xiàng)目或小組項(xiàng)目

，強(qiáng)調(diào)挑戰(zhàn)自我、信任和激勵(lì)

。學(xué)員在隊(duì)友激勵(lì)下

，通過完成規(guī)定科目來擴(kuò)大自己的“舒適領(lǐng)域”，從而正視困境和減少對危機(jī)感的恐懼

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寶雞戶外拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以體驗(yàn)

、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式，并在專業(yè)教練的引導(dǎo)下

，進(jìn)行問題的分析與探討

，使參訓(xùn)人員有所感悟，有所收獲

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山美特戶外拓展培訓(xùn)以培養(yǎng)合作意識和進(jìn)取精神為宗旨的現(xiàn)代專業(yè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

，在吸納國外拓展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國的文化背景

，以個(gè)人素質(zhì)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)整合培訓(xùn)為基礎(chǔ)

，通過設(shè)置多種障礙情景來提升團(tuán)隊(duì)的溝通

、協(xié)作以及應(yīng)變能力，以幫助企業(yè)團(tuán)隊(duì)提升員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神

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