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杭州高三戶外拓展

杭州戶外拓展訓(xùn)練關(guān)注的是自我和人際關(guān)系，它是將學(xué)習(xí)置身于“挑戰(zhàn)”

、“冒險(xiǎn) ”與新的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)環(huán)境中

，使得個(gè)人與團(tuán)隊(duì)發(fā)生改變的一種教育方式

。也就是通過(guò)活動(dòng)面對(duì)那些看起來(lái)困難重重

，甚至是“不可能完成”的任務(wù)，讓個(gè)人與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)如何去克服原先他們對(duì)自我能力認(rèn)知的預(yù)設(shè)

，能夠突破習(xí)慣的思維模式

，達(dá)成既定目標(biāo)

，參與活動(dòng)的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能夠通過(guò)整個(gè)活動(dòng)對(duì)自我行動(dòng)進(jìn)行反思

，最終達(dá)到一種理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)。tag：杭州高三戶外拓展

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“挑戰(zhàn)自我

，熔煉團(tuán)隊(duì)”是杭州戶外拓展訓(xùn)練通常的培訓(xùn)宗旨

，這基本體現(xiàn)了目前企業(yè)對(duì)員工的基本要求。挑戰(zhàn)自我

，就是讓人不斷有積極的心態(tài)和進(jìn)取的意識(shí)

。目前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，個(gè)人和企業(yè)都會(huì)面臨不斷的變化

，企業(yè)希望員工有積極的心態(tài)

。tag：杭州高新區(qū)素質(zhì)拓展

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杭州團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練通過(guò)職工培訓(xùn)促進(jìn)職工全面發(fā)展和個(gè)性完善

，提升職工的從業(yè)本領(lǐng)和個(gè)人人格

，可以有效地克服當(dāng)前我國(guó)眾多企業(yè)在激勵(lì)中過(guò)于單一地運(yùn)用物質(zhì)性激勵(lì)而導(dǎo)致激勵(lì)效應(yīng)每況愈下的弊端。 tag：杭州拓展物流電話

拓展培訓(xùn)公司杭州

在杭州戶外拓展訓(xùn)練中

，有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加

。心理學(xué)家米德爾布魯克提出，在人們意識(shí)到不能單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù)

，或者通過(guò)多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)

，就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在這種由競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的高壓力下

，成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感，從而增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感

，有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力

。tag：拓展培訓(xùn)公司杭州

山美特戶外拓展培訓(xùn)以幫助企業(yè)鍛造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)為核心發(fā)展方向，從態(tài)度和方法

、意愿和能力等多角度出發(fā)，以體驗(yàn)式培訓(xùn)為載體

，以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為引導(dǎo)

，幫助企業(yè)、組織和個(gè)人在能力發(fā)展

、應(yīng)對(duì)變革、文化建設(shè)

、績(jī)效提升等方面激發(fā)活力、創(chuàng)造力

、戰(zhàn)斗力和凝聚力

，全面幫助企業(yè)提升效能

，引入并深化發(fā)展體驗(yàn)式培訓(xùn)方法在培訓(xùn)中的應(yīng)用。拓展訓(xùn)練將實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果的可持續(xù)性

，不斷呈現(xiàn)出培訓(xùn)創(chuàng)新成果，成為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上最全面

、最科學(xué)、最專業(yè)的培訓(xùn)服體系

。

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