自貢親子戶外拓展

自貢戶外拓展訓(xùn)練是提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式

。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗(yàn)過程中提供的知識(shí)。tag：自貢親子戶外拓展

自貢市委黨校拓展訓(xùn)練

自貢團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是體驗(yàn)真實(shí)或模擬環(huán)境中的具體活動(dòng)，獲得新的知識(shí)

、技能和態(tài)度，并與團(tuán)隊(duì)成員分享，交流，最終將理論或成果應(yīng)用到實(shí)踐中的過程， 它強(qiáng)調(diào)的是“先行后知”，是基于現(xiàn)代教育思想和管理理論指導(dǎo)下一種新的學(xué)習(xí)方式。它包括很多不同的內(nèi)容，像是針對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)解決問題的行動(dòng)，肢體上的挑戰(zhàn)，游戲，仿真練習(xí)，組織練習(xí)，分享時(shí)間，有指引的冥想，及有組織的互動(dòng)。tag：自貢市委黨校拓展訓(xùn)練

自貢團(tuán)建拓展

自貢團(tuán)隊(duì)建設(shè)要定位好每一個(gè)人角色

。俗話說：“尺有所長，寸有所短”。工作中的角色定位，不僅可以使員工可以更為清醒的認(rèn)識(shí)自己、更為有利發(fā)展、培養(yǎng)